2021년 한국사능력검정 51회차
50문제로 구성된 기출 시험
💡 학습 진행률을 저장하시겠어요?
로그인하면 학습 진행률, 오답노트, 북마크 기능을 사용할 수 있습니다.
시험 문제
문제 1
(가) 시대의 생활 모습으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
(가) 시대는 신석기 시대를 의미합니다. 신석기 시대 사람들은 가락바퀴를 사용하여 동물의 털이나 식물 섬유로 실을 뽑아 옷을 만들어 입었습니다. 이는 농경과 함께 정착 생활이 시작되면서 의생활이 발달했음을 보여주는 중요한 증거입니다.
문제 2
(가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. 12월에 영고라는 제천 행사를 연 나라는 부여입니다. 다른 보기들은 고구려, 삼한 등 다른 나라의 특징을 설명하고 있습니다.
문제 3
밑줄 그은 ‘왕’의 업적으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
이 문제는 신라 시대 왕의 업적을 묻는 문제입니다. 정답은 2번으로, 이사부를 보내 우산국을 복속시킨 왕은 **지증왕**입니다. 지증왕은 신라 최초로 왕이라는 칭호를 사용하고, 국호를 '신라'로 정하는 등 국가 체제를 정비한 왕으로 알려져 있습니다.
문제 4
(가) 문화유산에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. 이 문제는 백제 무령왕릉에 대한 설명으로 옳은 것을 고르는 문제입니다. 무령왕릉은 중국 남조의 영향을 받아 벽돌로 축조된 것이 특징이며, 이는 다른 보기들이 설명하는 특징들과 구분되는 핵심적인 부분입니다. 나머지 보기들은 무령왕릉과 관련이 없거나 잘못된 정보입니다.
문제 5
다음 사건이 일어난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 특정 역사적 사건이 연표 상 어느 시점에 해당하는지를 묻고 있습니다. 정답이 4번 (라)라는 것은, 해당 사건이 연표에서 (라)로 표시된 시점에 발생했음을 의미합니다. 핵심은 주어진 사건과 연표의 각 시점을 정확히 연결하는 역사적 지식입니다.
문제 6
밑줄 그은 ‘대사’의 활동으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 신라 시대의 불교 승려인 **의상**의 활동을 묻고 있습니다. 의상은 화엄 사상을 집대성한 **화엄일승법계도**를 저술하여 불교 사상을 정리하는 데 크게 기여했습니다. 따라서 4번이 정답입니다. 다른 보기들은 각각 충담사, 원효, 김대문, 혜초의 활동으로, 의상과는 관련이 없습니다.
문제 7
(가) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번입니다. (가) 시기는 신라 진골 귀족 세력이 왕권을 위협하며 혼란스러웠던 시대로, 원종과 애노의 봉기는 이러한 사회적 불안감을 보여주는 대표적인 사건입니다. 1번은 신라 법흥왕 때, 3번은 신라 신문왕 때, 4번은 신라 진흥왕 때, 5번은 신라 지증왕 때의 사실로, (가) 시기와는 다릅니다.
문제 8
(가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. 이는 **고구려의 지방 행정 제도**에 대한 설명으로, 5경 15부 62주를 통해 전국을 효율적으로 통치하려 했던 특징을 나타냅니다. 나머지 보기는 다른 시대나 국가의 특징을 설명하고 있어 정답이 될 수 없습니다.
문제 9
(가)에 해당하는 문화유산으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
이 문제는 제시된 (가)의 설명에 부합하는 문화유산을 보기에서 고르는 문제입니다. 정답인 3번은 (가)의 설명에 나타난 특징을 가장 잘 나타내는 문화유산입니다. 핵심 개념은 문화유산의 분류 기준이나 특징을 이해하고, 이를 바탕으로 주어진 정보와 가장 일치하는 것을 선택하는 것입니다.
문제 10
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 (가), (나) 시기를 특정하여 해당 시기에 있었던 사실을 묻고 있습니다. 정답은 4번 '신숭겸이 공산 전투에서 전사하였다'인데, 이는 후삼국 시대를 배경으로 하고 있습니다. 신숭겸은 고려 태조 왕건을 도와 후백제와의 전투에서 활약했으며, 공산 전투는 후백제의 견훤이 고려를 크게 위협했던 중요한 전투였습니다. 따라서 (가), (나) 시기가 후삼국 시대와 관련이 있다면, 신숭겸의 전사는 해당 시기의 사건으로 적절합니다.
문제 11
다음 군사 제도를 운영한 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. 도병마사는 고려 시대에 국방 문제를 논의하기 위해 고관들이 모여 회의하는 기구였습니다. 이는 고려의 독특한 군사 및 정치 제도를 보여주는 핵심 개념입니다. 나머지 보기는 다른 시대나 국가의 특징을 나타냅니다.
문제 12
(가)에 대한 고려의 대응으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 고려 시대의 군사 제도 개편과 관련된 것으로, 보기 5번은 **윤관의 별무반 조직**을 언급하고 있습니다. 별무반은 여진족의 침입에 대비하여 창설된 정예 부대로, 고려의 군사력 강화와 북방 방어에 중요한 역할을 했습니다. 따라서 (가)에 대한 고려의 대응으로 가장 적절한 것은 별무반의 조직입니다.
문제 13
다음 상황이 나타난 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은?
정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 이는 송나라 상인들이 벽란도에서 물품을 거래하는 모습으로, 고려 시대 대외 무역의 활발함을 보여줍니다. 핵심 개념은 **고려 시대의 대외 무역**이며, 특히 **벽란도**는 고려의 주요 국제 무역항이었습니다.
문제 14
다음 사건 이후에 일어난 사실로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 고려 시대의 주요 사건들을 순서대로 파악하는 능력을 묻습니다. 정답인 5번 '최우가 정방을 설치하여 인사권을 장악하였다'는 무신정변 이후 최씨 무신정권 시기에 일어난 일로, 다른 보기들이 그 이전 시기의 사건들이기 때문에 가장 나중에 발생한 사실로 옳습니다. 핵심 개념은 고려 시대의 역사적 사건들의 시기적 순서와 각 사건의 주요 인물 및 내용을 파악하는 것입니다.
문제 15
(가) 인물의 활동으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. 이 문제는 고려 말의 정치적 혼란기에 활동했던 인물에 대한 이해를 묻고 있습니다. 3번 보기는 위화도 회군을 통해 정권을 장악하고 최영을 제거한 인물, 즉 이성계의 활동을 정확히 설명하고 있습니다. 다른 보기들은 각기 다른 인물이나 사건과 관련된 내용입니다.
문제 16
밑줄 그은 ‘그’에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
밑줄 친 '그'는 고려 시대의 승려 의천입니다. 의천은 불교의 폐단을 바로잡고 불교를 통합하기 위해 **정혜결사**를 조직하여 불교 개혁에 앞장섰습니다. 핵심 개념은 **정혜결사**와 **불교 개혁**입니다.
문제 17
밑줄 그은 ‘이 책’에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
이 책은 단군이 고조선을 건국하는 이야기를 수록한 역사서입니다. 고조선 건국 신화는 한국 역사에서 중요한 기원으로 여겨지며, 이 책은 이를 기록함으로써 우리 민족의 정체성을 확립하는 데 기여했습니다. 따라서 단군의 고조선 건국 이야기를 수록했다는 설명이 옳습니다.
문제 18
(가)~(마)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
이 문제는 조선 시대 학자들의 활동을 묻는 문제입니다. 정답은 2번으로, 만권당에서 원의 학자들과 교류한 인물은 이제현입니다. 이제현은 고려 말의 학자로, 원나라에서 성리학을 깊이 연구하고 귀국 후에는 유학 발전에 크게 기여했습니다. 나머지 보기들은 각각 다른 인물들의 활동을 설명하고 있어 정답이 될 수 없습니다.
문제 19
밑줄 그은 ‘왕’의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 조선 시대 왕의 재위 기간에 있었던 사실을 묻고 있습니다. 정답은 5번 '직전법 시행'으로, 이는 세조 때 토지 제도를 개혁하여 현직 관리에게만 수조지를 지급함으로써 관료들의 경제적 기반을 안정시키고 왕권을 강화하려 했던 제도입니다. 다른 보기들은 각각 다른 왕의 재위 기간에 있었던 사건들입니다.
문제 20
다음 검색창에 들어갈 문화유산에 대한 설명으로 옳은 것은?
정답: 2번
해설
이 문제는 우리나라의 역사서에 대한 이해를 묻고 있습니다. 정답은 2번으로, 국왕의 비서 기관인 승정원에서 왕의 일상적인 언행을 기록한 승정원일기가 검색창에 들어갈 문화유산에 대한 설명으로 가장 적합합니다. 다른 보기들은 승정원일기와는 관련이 없거나, 다른 역사서에 대한 설명입니다.
문제 21
(가) 기구에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. 문제에서 묻는 '기구'는 조선시대 지방의 군사 조직인 **진관 체제**를 의미합니다. 진관 체제는 **좌수와 별감**을 선발하여 지방의 군사 업무를 담당하게 했습니다. 나머지 보기는 다른 시대의 기구나 제도를 설명하고 있습니다.
문제 22
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. **이익**은 조선 후기의 실학자로, **동호문답**이라는 저서를 통해 토지 제도 개혁, 신분제 폐지 등 다양한 개혁 방안을 제시했습니다. 다른 보기들은 각각 불교 비판(1번, 무학대사), 북벌론(2번, 송시열), 양명학(3번, 정제두), 진흥왕 순수비 고증(4번, 김정희)과 관련된 인물들이므로 이익과 관련이 없습니다.
문제 23
다음 가상 뉴스 이후에 전개된 상황으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
주어진 문제는 가상의 뉴스를 제시하지 않았기 때문에, **정답이 1번이라는 사실만을 바탕으로 추론**해야 합니다.
1번 보기 "이순신이 명량에서 대승을 거두었다"는 임진왜란 시기에 일어난 역사적 사실입니다. 따라서 가상의 뉴스가 명량대첩과 관련된 내용이었다면, 이후 전개된 상황으로 옳은 것은 이순신의 대승을 언급하는 것이 가장 자연스럽습니다. 핵심 개념은 **명량대첩**입니다.
문제 24
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번입니다. (가)와 (나) 사이의 시기는 조선 후기 숙종 때로, 숙종은 환국 정치를 통해 여러 차례 정권을 교체했습니다. 특히 1680년 경신환국 때 서인이 남인을 몰아내고 정권을 장악했습니다.
* **핵심 개념:** 환국 정치, 경신환국
문제 25
밑줄 그은 ‘이 왕’이 추진한 정책으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
밑줄 그은 '이 왕'은 조선의 영조를 가리킵니다. 영조는 군역의 폐단을 해결하고 백성들의 부담을 줄이기 위해 균역법을 시행했습니다. 따라서 4번이 정답입니다. 1번은 숙종, 2번은 세조, 3번은 효종, 5번은 정조 때의 정책입니다.
문제 26
다음 대화가 이루어진 시기의 경제 상황으로 옳지 않은 것은?


정답: 1번
해설
이 문제는 조선 후기 경제 상황에 대한 이해를 묻고 있습니다. 정답은 1번으로, 고액 화폐인 활구는 고려 시대에 주로 사용되었으며 조선 시대에는 주조되지 않았습니다. 나머지 보기들은 모두 조선 후기 상업 발달과 관련된 특징들을 정확하게 설명하고 있습니다. 핵심 개념은 **조선 후기 경제의 변화**와 **시대별 화폐 유통**입니다.
문제 27
(가) 인물의 작품으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 특정 인물이 창작한 작품을 식별하는 문제입니다. 정답이 4번인 이유는 해당 인물이 4번 보기에 제시된 작품의 작가이기 때문입니다. 핵심 개념은 **작품과 작가 간의 연관성**을 파악하는 것입니다.
문제 28
밑줄 그은 ‘변란’에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 조선 후기 사회 혼란을 야기했던 사건 중 하나인 '변란'에 대한 이해를 묻고 있습니다. 정답은 4번으로, '변란'은 삼정의 문란을 바로잡기 위해 삼정이정청이 설치되는 계기가 되었습니다. 핵심 개념은 **삼정의 문란**과 **삼정이정청 설치**입니다.
문제 29
(가)~(마)에서 일어난 사실로 옳지 않은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. (마)에서 영국군이 불법으로 점령했다는 내용은 사실이 아닙니다. (마)는 **병인양요**를 의미하며, 이 사건에서 프랑스군이 침입하여 강화도를 점령하고 약탈했습니다. 영국군은 병인양요에 참여하지 않았습니다. 따라서 영국군이 불법으로 점령했다는 설명은 옳지 않습니다.
문제 30
(가), (나) 조약에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?


정답: 2번
해설
이 문제는 **(가)와 (나) 조약의 내용을 정확히 파악하고, 각 보기가 해당 조약의 설명으로 옳은지 판단하는 능력**을 묻고 있습니다. 정답이 2번 (ㄱ, ㄷ)이라는 것은, 보기 ㄱ과 ㄷ이 (가)와 (나) 조약에 대한 올바른 설명이고, 나머지 보기 ㄴ과 ㄹ은 틀린 설명이라는 것을 의미합니다. 핵심은 **주어진 조약의 내용과 역사적 맥락을 정확히 이해**하는 것입니다.
문제 31
(가) 사절단에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 1881년 신사유람단의 파견 목적과 구성을 묻고 있습니다. 정답인 5번은 신사유람단의 핵심 인물들을 정확히 명시하고 있습니다. 나머지 보기들은 신사유람단의 성격이나 활동과 관련이 없어 오답입니다. 핵심 개념은 **신사유람단**의 **구성원**입니다.
문제 32
밑줄 그은 ‘이 사건’에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
밑줄 친 '이 사건'은 **임오군란**을 의미합니다. 임오군란은 구식 군인들의 불만으로 발생했으며, 이 과정에서 일본 공사관에 경비병이 주둔하게 되는 계기가 되었습니다. 따라서 4번이 옳은 설명입니다.
문제 33
(가) 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
이 문제는 동학 농민 운동과 관련된 사건들의 시기를 묻고 있습니다. 정답은 3번으로, 일본이 군대를 동원하여 경복궁을 점령한 사건은 동학 농민 운동의 1차 봉기와 2차 봉기 사이에 일어난 주요 사건입니다. 이 사건은 일본의 침략 야욕을 드러내며 동학 농민군이 2차 봉기를 결심하게 되는 계기가 되었습니다. 핵심 개념은 **동학 농민 운동의 전개 과정**과 **일본의 침략**입니다.
문제 34
(가)~(다)를 발표된 순서대로 옳게 나열한 것은?


정답: 1번
해설
이 문제는 제시된 (가), (나), (다)의 내용을 시간 순서대로 배열하는 문제입니다. 정답이 1번 (가) - (나) - (다)인 이유는, 각 내용이 역사적 사건이나 발명, 이론 등의 발표 순서를 따르고 있기 때문입니다. 따라서 각 항목의 발표 시점을 파악하는 것이 핵심 개념이며, 이를 통해 시간적 흐름에 따라 올바르게 나열해야 합니다.
문제 35
밑줄 그은 ‘관계’가 발급되던 시기에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은?


정답: 2번
해설
밑줄 그은 '관계'는 대한제국 시기(1897-1910)에 발급된 칙령이나 조약 등을 의미합니다. 이 시기는 대한제국이 자주적인 근대 국가를 지향하며 외교 활동을 펼치던 때였습니다. 따라서 원수부에서 업무를 처리하는 관리의 모습이 대한제국 시기의 활동을 가장 잘 나타냅니다. 다른 보기들은 19세기 초중반이나 개항 직후의 상황을 묘사하고 있어 시기적으로 맞지 않습니다.
문제 36
다음 자료를 활용한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 제시된 자료가 무엇인지 명확하지 않지만, 보기를 통해 **대한제국 시기의 역사적 사건**들을 다루고 있음을 알 수 있습니다. 정답이 5번 '관민 공동회에서 결의한 헌의 6조 내용을 분석한다'라는 것은, 제시된 자료가 **관민 공동회와 헌의 6조에 관련된 내용**임을 강력하게 시사합니다. 따라서 헌의 6조의 내용을 분석하는 활동이 가장 적절합니다. 핵심 개념은 **관민 공동회**와 **헌의 6조**입니다.
문제 37
(가) 지역에서 있었던 민족 운동으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. 이는 **대조선 국민군단**이 **국외(주로 미국)**에서 조직되어 **무장 투쟁**을 준비했던 민족 운동이기 때문입니다. 다른 보기들은 주로 국내 또는 만주 지역에서 일어난 운동들이거나, 권업회나 서전서숙처럼 교육 및 자치 활동에 초점을 맞춘 운동들입니다. 핵심 개념은 **국외 독립운동 단체의 조직 및 무장 투쟁 준비**입니다.
문제 38
(가)에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. (가)는 을사늑약으로, 대한제국의 외교권을 박탈하고 통감부를 설치하여 일본의 내정 간섭을 강화하는 내용을 담고 있습니다. 따라서 통감부가 설치되는 결과를 가져왔다는 설명이 옳습니다. 핵심 개념은 **을사늑약**과 **통감부 설치**입니다.
문제 39
교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
이 문제는 대한민국 임시정부의 활동에 대한 이해를 묻고 있습니다. 정답은 3번으로, 대한민국 임시정부가 삼균주의에 입각한 건국 강령을 발표하여 자주적인 민족 국가 건설을 목표로 했음을 보여줍니다. 나머지 보기들은 청산리 전투(1번), 해조신문 발간(2번), 민족 교육(4번), 사료 편찬(5번) 등 다른 시기나 단체의 활동으로, 임시정부의 건국 강령 발표와는 직접적인 관련이 없습니다.
문제 40
다음 법령이 시행된 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 헌병 경찰제는 일제 강점기인 1910년대에 시행된 제도로, 일본의 강압적인 통치를 상징하는 핵심 개념입니다. 다른 보기들은 개항기나 대한제국 시기의 사건들로, 헌병 경찰제가 시행된 시기와는 맞지 않습니다.
문제 41
다음 자료가 발표된 이후의 사실로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. 이는 3.1 운동 당시 민족 대표 33인이 독립 선언서를 발표한 사실이 제시된 자료 발표 이후에 일어난 일이기 때문입니다. 핵심 개념은 **시대적 순서**로, 각 사건이 발생한 시기를 파악하여 가장 나중에 일어난 사건을 고르는 것입니다.
문제 42
밑줄 그은 ‘이 운동’에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
밑줄 친 '이 운동'은 **조선 형평사**를 중심으로 전개된 **형평 운동**입니다. 이 운동은 백정들의 사회적 차별 철폐를 목표로 했으며, 1923년 조선 형평사 조직을 통해 본격화되었습니다. 따라서 정답은 2번입니다.
문제 43
다음 인물의 활동으로 옳은 것은?
정답: 2번
해설
정답은 2번입니다. 이는 시인 이육사의 활동을 묻는 문제입니다. 이육사는 일제강점기 민족의 독립을 염원하는 저항시인으로, '광야', '절정'과 같은 작품을 통해 민족의 혼을 고취하고 항일 의지를 표현했습니다. 나머지 보기들은 각각 다른 독립운동가나 학자의 활동에 해당합니다.
문제 44
(가) 부대의 활동으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
이 문제는 한국 독립운동사에서 특정 부대의 활동을 묻는 문제입니다. 정답인 1번 "흥경성에서 일본군을 격퇴하였다"는 **의열단**의 활동과 관련이 깊습니다. 의열단은 무장 독립 투쟁을 통해 일제의 침략에 맞섰으며, 흥경성 전투는 그 대표적인 사례 중 하나입니다. 다른 보기들은 조선의용대, 한국광복군 등 다른 독립운동 단체의 활동과 관련된 내용입니다.
문제 45
밑줄 그은 ‘의거’를 일으킨 단체에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
밑줄 친 '의거'는 의열단의 활동을 의미합니다. 의열단은 김구가 단장이 아니었으며, 신채호의 조선 혁명 선언은 의열단의 활동 지침으로 삼지 않았습니다. 강우규는 의열단원이 아니었고, 이상재 등은 민립 대학 설립 운동을 주도했습니다. 따라서 2번은 틀린 설명입니다.
**정답 이유:** 보기 2번은 의열단이 아닌 다른 단체에 대한 설명입니다. (핵심 개념: 의열단)
문제 46
다음 기자 회견의 배경으로 가장 적절한 것은?


정답: 3번
해설
이 문제는 1945년 해방 이후 한국의 분단을 초래한 주요 사건들을 이해하고 있어야 풀 수 있습니다. 정답인 3번 '모스크바 삼국 외상 회의가 개최되었다'는 한국의 장래를 결정하는 데 중요한 역할을 한 회의로, 이 회의에서 신탁통치안이 결정되면서 찬탁과 반탁 논쟁이 격화되고 결국 분단의 길로 접어들게 된 배경이 됩니다. 다른 보기들은 이 회의 이후에 발생한 사건들이거나, 한국의 분단 과정과 직접적인 관련이 적습니다.
문제 47
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
(가)와 (나) 사이의 시기는 한국 전쟁 기간을 의미합니다. 흥남 철수 작전은 한국 전쟁 중인 1950년 12월에 중공군의 개입으로 전세가 불리해지자, 흥남에 고립된 국군과 유엔군, 그리고 피난민들을 안전하게 철수시킨 작전입니다. 따라서 흥남 철수 작전은 한국 전쟁 시기에 있었던 사실로 옳은 것입니다.
문제 48
교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
이 문제는 한국 현대사의 특정 사건을 묻고 있습니다. 정답인 1번 '경부 고속 도로가 개통되었어요'는 1970년 7월 7일 박정희 정부 시절의 주요 경제 개발 성과를 나타냅니다. 다른 보기들은 시기적으로나 내용적으로 경부고속도로 개통과 직접적인 연관성이 적거나, 해당 시기의 주요 사건이 아닙니다. 핵심 개념은 **대한민국의 경제 개발과 사회 기반 시설 확충**입니다.
문제 49
(가) 민주화 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
5번은 신군부의 비상계엄 확대와 무력 진압에 저항했다는 점에서 1980년대 민주화 운동, 특히 5·18 민주화 운동을 설명합니다. 이는 군부 독재에 맞서 민주주의를 쟁취하려는 시민들의 투쟁을 보여주는 핵심적인 사건입니다. 다른 보기들은 1960년대 또는 1987년 6월 민주 항쟁 등 다른 시기의 민주화 운동과 관련된 내용입니다.
문제 50
(가) 정부의 통일 노력으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번 '남북 기본 합의서를 채택하였다'입니다. 이는 남북 간의 긴장 완화와 평화적 통일을 위한 구체적인 합의를 담고 있어 정부의 통일 노력으로 볼 수 있습니다. 7·4 남북 공동 성명, 남북 정상 회담, 이산가족 고향 방문, 개성공단 건설 등도 통일 노력의 일환이지만, 남북 기본 합의서는 남북 관계 발전의 포괄적인 틀을 제시했다는 점에서 핵심적인 의미를 갖습니다.
2021년 한국사능력검정 51회차 회차 학습 안내
2021년 한국사능력검정 51회차 기출문제 50문항을 회차 단위로 모아 둔 페이지입니다. 화면에서 바로 훑어본 뒤 정답만 포함하거나 해설까지 포함한 시험지로 프린트해 종이 풀이에 쓸 수 있습니다.
회차 전체 풀이
문제 번호를 따로 이동하지 않고 50문항을 한 흐름으로 확인할 수 있어 실제 시험지처럼 이어서 풀기 좋습니다.
정답과 해설 선택
처음 풀 때는 정답을 가리고, 복습할 때는 정답 또는 해설을 포함해 같은 회차를 다시 볼 수 있습니다.
종이 시험지 출력
프린트 옵션을 맞춘 뒤 출력하면 표시해 둔 정답과 해설 포함 상태가 그대로 반영됩니다.
자주 묻는 질문
2021년 한국사능력검정 51회차 기출문제는 몇 문항인가요?
2021년 한국사능력검정 51회차는 총 50문항으로 구성되어 있습니다. 한 회차 전체를 이어서 보고, 필요한 경우 종이 시험지처럼 출력해 풀 수 있습니다.
정답과 해설을 포함해서 프린트할 수 있나요?
네. 시험 문제 위의 프린트 옵션에서 정답 포함 또는 해설 포함을 선택한 뒤 출력할 수 있습니다. 해설 포함을 켜면 정답도 함께 포함됩니다.
로그인 없이 회차 문제를 볼 수 있나요?
공개된 시험 회차의 문제와 해설은 로그인 없이 확인할 수 있습니다. 학습 진행률, 오답 기록, 북마크처럼 개인별로 이어지는 기능은 로그인이 필요할 수 있습니다.
한국사능력검정 기출문제는 어떻게 복습하는 게 좋나요?
처음에는 정답을 가리고 한 회차를 풀어 본 뒤, 틀린 문제만 해설 포함 상태로 다시 확인하는 흐름이 좋습니다. 시험 직전에는 같은 회차를 프린트해 시간 배분과 실수 패턴을 함께 점검해보세요.









