2021년 한국사능력검정 52회차
50문제로 구성된 기출 시험
💡 학습 진행률을 저장하시겠어요?
로그인하면 학습 진행률, 오답노트, 북마크 기능을 사용할 수 있습니다.
시험 문제
문제 1
(가) 시대의 생활 모습으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. (가) 시대는 청동기 시대를 의미하며, 이 시기에는 청동기 제작 기술이 발달하여 청동 거울, 청동 방울 등 의례용 도구를 제작했습니다. 1번은 구석기 시대, 2번은 신석기 시대의 특징이며, 3번은 삼국 시대 이후, 4번은 신석기 시대에 해당합니다.
문제 2
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번입니다. (가) 인물은 고조선 멸망 후 위만조선에서 분리되어 나온 여러 세력 중 하나로, 진번과 임둔을 복속하며 세력을 확장했습니다. 이는 고조선 멸망 이후 한반도 북부 지역의 복잡한 정치적 상황과 세력 다툼을 보여주는 핵심 개념입니다.
문제 3
다음 검색창에 들어갈 왕에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. 마운령과 황초령에 순수비를 세운 왕은 **광개토대왕**입니다. 이는 광개토대왕이 고구려의 영토를 넓히고 그 위세를 과시하기 위해 세운 업적을 나타내는 핵심적인 증거입니다. 다른 보기들은 각각 신라의 왕들(경덕왕, 선덕여왕), 금관가야의 왕(김수로왕), 그리고 백제의 왕(문주왕)과 관련된 내용입니다.
문제 4
(가), (나) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. (나)는 마한으로, 신지, 읍차와 같은 소국의 지배자들이 존재했습니다. (가)는 부여로, 서옥제는 부여의 혼인 풍습이 아니며, 목지국은 마한의 중심국이었습니다. 또한, 부여는 12월에 영고라는 제천 행사를 열었고, 여러 가(加)들이 사출도를 주관한 것은 부여의 특징입니다. 따라서 (나)에 대한 설명으로 옳은 것은 3번입니다.
문제 5
(가)에 해당하는 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. 5번은 철기 문화가 발달했던 **가야**에 대한 설명으로, 가야는 풍부한 철 생산량을 바탕으로 낙랑, 왜 등과 교역하며 경제적 번영을 누렸습니다. 나머지 보기는 각각 신라, 고구려, 백제, 고조선에 대한 설명으로, (가)에 해당하는 나라와는 관련이 없습니다.
문제 6
밑줄 그은 ‘이 불상’으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
이 문제는 밑줄 친 '이 불상'이 어떤 불상인지 파악하는 문제입니다. 보기로 제시된 불상들의 특징을 비교하여, 문제에서 묘사하는 불상과 일치하는 것을 고르는 것이 핵심입니다. 정답이 2번인 이유는, 2번 불상이 문제에서 제시된 특징과 가장 부합하기 때문입니다.
문제 7
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. (가), (나) 사이의 시기는 백제 부흥 운동 시기를 의미합니다. 4번은 백제 부흥 운동의 지도자들이 부여풍을 왕으로 추대한 사실로, 이 시기에 해당합니다. 1번은 고구려, 2번은 당의 침입, 3번은 신라의 삼국 통일 전쟁, 5번은 발해 건국과 관련된 사실로 시기가 맞지 않습니다.
문제 8
밑줄 그은 ‘이 인물’에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
밑줄 그은 '이 인물'은 신라 시대의 학자이자 정치가인 **최치원**입니다. 2번 보기에서 언급된 '진성 여왕에게 시무책 10여 조를 올린 것'은 최치원이 당시 신라의 사회 문제 해결을 위해 올린 상소문으로, 그의 뛰어난 식견과 개혁 의지를 보여주는 대표적인 업적입니다. 나머지 보기들은 최치원과 직접적인 관련이 없거나, 그의 활동과는 다른 시기 또는 인물에 대한 설명입니다.
문제 9
(가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번입니다. 주자감을 설치하여 인재를 양성한 국가는 발해입니다. 발해는 당나라의 제도를 받아들여 중앙에 6부를 두고, 각 부에 속한 관청으로 주자감을 설치하여 학문 연구와 인재 양성에 힘썼습니다. 나머지 보기들은 다른 국가의 특징을 설명하고 있습니다.
문제 10
(가) 인물의 활동으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. 이는 후삼국 시대를 통일한 고려 태조 왕건의 업적 중 하나로, 후백제와의 경쟁에서 우위를 점하기 위해 중앙 집권 체제를 강화하려는 노력의 일환입니다. 광평성은 고려의 중요한 중앙 관서 중 하나로, 왕건이 통치 기반을 다지는 데 기여했습니다.
문제 11
다음 대화에 등장하는 왕의 재위 기간에 있었던 사실로 옳은 것은?
정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. 강감찬의 귀주대첩은 고려 현종 때 있었던 사건으로, 거란의 3차 침입을 물리쳐 고려의 국방력을 크게 강화했습니다. 나머지 보기들은 다른 왕들의 재위 기간에 일어난 사건들입니다.
문제 12
(가) 시대의 정책으로 옳은 것을 에서 고른 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 특정 시대의 정책을 묻고 있으며, 정답이 4번(ㄴ, ㄹ)이라는 것은 해당 시대의 정책으로 ㄴ과 ㄹ이 옳다는 것을 의미합니다. 핵심 개념은 문제에서 제시된 '(가) 시대'가 어떤 시대를 가리키는지 파악하고, 보기의 정책들이 해당 시대의 특징과 부합하는지 판단하는 것입니다. 정답 이유를 이해하기 위해서는 해당 시대의 역사적 배경과 주요 정책들을 숙지하고 있어야 합니다.
문제 13
다음 상황 이후에 전개된 사실로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. 이는 고려 시대 말기 문신 이제현이 원나라 연경에 있는 만권당에서 유학자들과 교류하며 학문적 발전에 기여했던 사실을 나타냅니다. 다른 보기들은 고려 시대의 다른 사건들을 다루고 있어 해당 상황 이후에 전개된 사실로 옳지 않습니다. 핵심 개념은 고려 시대의 학문 교류와 지식인들의 활동입니다.
문제 14
(가)에 들어갈 문화유산으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번 영주 부석사 무량수전입니다.
이는 부석사 무량수전이 고려 시대 건축 양식을 대표하는 가장 오래된 목조 건축물 중 하나이기 때문입니다. 다른 보기들은 조선 시대 건축 양식을 보여주거나, 무량수전만큼의 역사적 중요성을 갖지 못합니다. 따라서 (가)에는 고려 시대 건축의 대표적인 예시로 영주 부석사 무량수전이 들어가야 합니다.
문제 15
다음 자료에 나타난 시기의 경제 상황으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 조선 시대 경제 상황을 묻는 문제입니다. 정답은 4번 '경시서의 관리들이 수도의 시전을 감독하였다'입니다. 이는 조선 시대 국가가 시장을 통제하고 관리했던 모습을 보여주는 대표적인 예입니다. 다른 보기들은 조선 시대 이전이나 이후의 경제 상황을 나타내거나, 조선 시대의 특정 경제 주체에 대한 설명으로, 해당 시기의 전반적인 경제 상황을 대표하기 어렵습니다.
문제 16
다음 가상 인터뷰의 주인공에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. 주인공은 고려 시대의 승려이자 학자인 **보조국사 지눌**입니다. 지눌은 당시 불교계의 타락을 비판하고 새로운 불교 운동을 일으켰는데, 그 과정에서 **'불씨잡변'**을 저술하여 불교의 잘못된 점을 지적하고 개혁을 주장했습니다. 이는 불교 내부의 개혁을 통해 민중에게 더 가까이 다가가고자 했던 그의 노력을 보여주는 핵심적인 행위입니다.
문제 17
(가)에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번입니다. 문제 (가)는 삼국사기를 가리키는 것으로 보이며, 삼국사기는 세가(왕조의 계보), 열전(인물들의 행적), 지(지리, 제도 등), 연표(시대별 사건 정리) 등의 체제로 구성된 역사서입니다. 이는 삼국사기의 주요 특징이며, 다른 보기들은 삼국사기에 해당하지 않거나 정확하지 않은 설명입니다.
문제 18
다음 대화에 등장하는 왕에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. 이는 조선 시대 왕권 강화 정책의 일환으로, 문하부를 폐지하고 낭사를 사간원으로 독립시켜 왕에게 직언할 수 있는 언론 기능을 강화한 것을 의미합니다. 핵심 개념은 **왕권 강화**와 **언론 통제/활용**입니다.
문제 19
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. (가), (나) 시기는 조선 중종 시대로, 이 시기에 외척 간의 대립으로 윤임이 제거된 사건이 있었습니다. 이는 당시 정치 상황의 핵심적인 갈등 요인이었으며, 왕권 강화와 권력 재편 과정에서 발생한 중요한 사건입니다.
문제 20
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
정답은 3번입니다. 3번 보기는 예안 향약을 시행한 인물을 설명하고 있으며, 이는 향촌 교화를 위한 노력의 대표적인 사례입니다. 핵심 개념은 **향촌 교화**와 **향약**입니다.
문제 21
(가)~(다)를 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은?


정답: 2번
해설
이 문제는 제시된 세 가지 사건 (가), (나), (다)의 논리적 또는 시간적 선후 관계를 파악하여 올바른 순서를 찾는 문제입니다. 정답이 2번 (가) - (다) - (나)인 이유는, 일반적으로 (가)에서 제시된 상황이 먼저 발생하고, 이어서 (다)의 내용이 그 결과나 다음 단계로 이어지며, 마지막으로 (나)의 상황이 최종적으로 나타나는 흐름이 가장 자연스럽기 때문입니다. 핵심 개념은 **인과관계** 또는 **시간적 흐름**에 따른 사건의 배열입니다.
문제 22
다음 상황이 나타난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은?


정답: 2번
해설
이 문제는 특정 역사적 사건이나 상황이 발생한 시기를 연표에서 정확히 파악하는 능력을 묻고 있습니다. 정답이 2번 (나)라는 것은, 제시된 상황이 연표상의 (나) 시기에 해당한다는 것을 의미합니다. 핵심 개념은 **연표를 통한 역사적 사건의 시간적 순서 파악**입니다.
문제 23
다음 왕에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. 1번은 조선 후기 숙종 때 일본과의 무역을 위해 나선(여진족) 정벌에 조총 부대를 파견한 사실을 설명하고 있습니다. 2번은 정조, 3번은 숙종, 4번은 영조, 5번은 고려 말 공양왕 때의 일입니다. 따라서 숙종 때의 업적과 관련된 1번이 정답입니다.
문제 24
다음 주장이 제기된 시기에 볼 수 있는 모습으로 적절한 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 조선 후기에는 상품 작물 재배가 확산되면서 고추와 담배 같은 새로운 작물들이 농민들의 주요 수입원이 되었습니다. 이는 당시 농업 생산력의 증대와 상업 발달을 보여주는 모습입니다.
문제 25
다음 왕에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. 조선 시대 영조는 홍수 피해를 줄이기 위해 '준천사'라는 관청을 신설하여 하천 정비 사업을 추진했습니다. 나머지 보기들은 각각 다른 왕(정조, 세종, 숙종, 철종)의 업적과 관련된 내용입니다.
문제 26
(가)~(마)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번입니다.
**정답 이유:** 정상기는 조선 후기에 활동한 지리학자로, 100리 척을 사용하여 조선전도를 제작했습니다. 이 지도는 당시의 지리 정보를 정확하게 담고 있어 중요한 가치를 지닙니다.
**핵심 개념:**
* **정상기:** 조선 후기의 지리학자이자 지도 제작자로, 그의 지도 제작 활동은 당시의 지리 연구 발전에 기여했습니다.
* **100리 척:** 지도 제작 시 거리를 측정하는 데 사용된 단위로, 100리를 실제 지도상의 길이로 환산하여 정확한 축척을 구현하는 데 활용되었습니다.
문제 27
(가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. (가) 인물은 홍대용으로, 그의 저서인 '의산문답'에서 지구가 둥글고 우주가 무한하다는 당시로서는 혁신적인 우주론을 주장했습니다. 다른 보기들은 각각 장영실, 장영실, 이제마, 김정호와 관련된 내용으로, 홍대용과는 직접적인 관련이 없습니다.
문제 28
다음 대화에 나타난 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
이 문제는 동학농민운동의 발생 배경과 전개 과정을 묻고 있습니다. 정답은 4번으로, 동학농민운동은 서북 지역에 대한 차별과 수탈에 대한 반발로 시작되었습니다. 조병갑의 탐학(2번)은 운동의 직접적인 도화선이 되었지만, 근본적인 원인은 서북 지역에 대한 차별이었습니다. 박규수의 안핵사 파견(1번)은 운동 진압 과정과 관련 있으며, 선혜청 공격(3번)은 동학농민운동의 일부 사건으로 볼 수 있으나 전체를 설명하지는 못합니다. 남접과 북접의 연합(5번)은 운동의 후반부에 일어난 일이며, 초기 발생 원인과는 직접적인 관련이 적습니다.
문제 29
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
이 문제는 (가), (나) 시기의 역사적 사실을 묻고 있습니다. 정답은 3번 '종로와 전국 각지에 척화비가 세워졌다'입니다. 척화비는 흥선대원군의 쇄국 정책의 일환으로, 서양 세력과의 통상을 반대하는 내용을 담고 있습니다. 따라서 (가), (나) 시기에 쇄국 정책이 시행되었음을 알 수 있습니다.
문제 30
(가) 사절단에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
정답은 1번입니다. (가) 사절단은 조선의 근대화를 위해 파견된 대표단으로, 이들의 활동은 조선 내 근대 기술 도입을 위한 기기창 설립의 직접적인 계기가 되었습니다. 다른 보기들은 해당 사절단의 활동이나 성격과 관련이 없거나 잘못된 내용입니다.
문제 31
다음 상황 이후에 전개된 사실로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 이는 1875년 일본 운요호가 조선의 영종도를 공격한 사건으로, 조선이 쇄국 정책을 유지하던 시기에 일본의 침략 의도를 보여주는 대표적인 사건입니다. 이 사건은 이후 강화도 조약 체결로 이어지는 배경이 됩니다.
문제 32
다음 자료에 나타난 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 1882년 임오군란에 대한 설명으로 옳은 것을 고르는 문제입니다. 임오군란은 구식 군인들의 불만으로 인해 발생했으며, 결과적으로 조선과 일본이 한성 조약을 체결하는 계기가 되었습니다. 따라서 5번이 정답입니다. 핵심 개념은 임오군란과 한성 조약입니다.
문제 33
다음 답사 지역에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?


정답: 3번
해설
이 문제는 특정 역사적 사건과 관련된 장소를 묻는 문제입니다. 정답이 3번인 이유는 동학 농민 운동에서 정부와 화약이 체결된 장소는 역사적으로 중요한 의미를 가지며, 이를 탐구하는 활동이 답사 지역에 대한 이해를 높이는 데 가장 적절하기 때문입니다. 핵심 개념은 **역사적 사건과 장소의 연관성**입니다.
문제 34
(가)~(마)에 들어갈 내용으로 옳지 않은 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 19세기 말 대한제국이 열강에게 빼앗긴 이권들을 묻고 있습니다. 보기 1~4번은 실제로 일본이 대한제국으로부터 얻어낸 이권들이지만, 5번 경인선 철도 부설권은 일본이 아닌 프랑스 회사가 최초로 획득했다가 이후 일본으로 넘어간 것입니다. 따라서 (마)에 들어갈 내용으로 옳지 않은 것은 5번입니다. 핵심 개념은 **열강의 경제 침탈**과 **대한제국 이권 상실**입니다.
문제 35
밑줄 그은 ‘개혁’의 내용으로 옳은 것은?


정답: 2번
해설
정답은 2번입니다. 이는 조선 후기 흥선대원군 집권 시기에 이루어진 지방 행정 개혁으로, 전국을 23개의 부로 나누어 통치 체제를 중앙집권화하려는 목적을 가졌습니다. 나머지 보기는 다른 시대의 개혁 내용이거나 사실과 다릅니다.
문제 36
밑줄 그은 ‘특사’가 파견된 배경으로 적절한 것은?


정답: 3번
해설
밑줄 그은 '특사'가 파견된 배경으로 3번이 적절한 이유는, 외교권이 강탈되고 통감부가 설치된 상황은 대한제국의 자주권을 심각하게 침해하는 사건이기 때문입니다. 이러한 위기 상황에서 고종은 국제사회에 대한제국의 어려운 현실을 알리고 도움을 얻기 위해 특사를 파견했을 가능성이 높습니다. 핵심 개념은 **외교권 박탈**과 **통감부 설치**로 인한 국권 침탈입니다.
문제 37
다음 상황이 나타난 시기를 연표에서 옳게 고른 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 특정 역사적 사건이나 상황이 발생한 시기를 연표에서 정확히 파악하는 능력을 묻습니다. 정답이 5번 (마)라는 것은, 제시된 상황이 연표의 (마) 시점에 해당함을 의미합니다. 이는 해당 시기의 역사적 맥락과 사건의 흐름을 이해하는 것이 핵심 개념임을 시사합니다.
문제 38
(가) 단체의 활동으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 4번은 **대한민국 임시정부**의 활동으로, 독립운동 자금 마련이라는 중요한 목표를 달성하기 위한 구체적인 방안이었습니다. 1번은 조선 혁명 간부 학교 설립으로 의열단과 관련이 있고, 2번은 조선어학회, 3번은 물산장려운동과 관련된 조선물산장려회, 5번은 신간회의 활동으로 각각 다른 단체와 관련이 있습니다.
문제 39
다음 지역에서 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 박재혁 의사는 1926년 부산경찰서 폭탄 투척 의거를 일으켰습니다. 이는 일제 강점기 독립운동의 한 사례로, 무력 투쟁을 통해 일제에 저항하려는 의지를 보여준 사건입니다.
문제 40
(가) 종교 단체의 활동으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 어린이날 제정과 소년 운동 추진은 방정환이 천도교를 기반으로 어린이들의 권익 보호와 민족의 미래를 위해 활동한 대표적인 종교 단체 활동입니다. 이는 당시 사회의 아동 인권에 대한 인식을 높이고 민족 의식을 고취하는 데 중요한 역할을 했습니다.
문제 41
다음 강령을 발표한 단체에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
이 문제는 특정 강령을 발표한 단체를 파악하고, 해당 단체에 대한 설명으로 옳은 것을 고르는 문제입니다. 정답이 5번인 이유는 해당 강령이 **근우회**라는 단체에서 발표한 것이며, 근우회는 **민족주의 계열과 사회주의 계열의 여성들이 연합하여 여성 운동을 전개한 단체**이기 때문입니다. 따라서 5번 보기가 근우회의 성격을 가장 잘 나타냅니다.
문제 42
밑줄 그은 ‘시기’에 볼 수 있는 모습으로 적절한 것은?


정답: 3번
해설
밑줄 친 '시기'는 일제강점기 중 민족 말살 통치가 강화되던 시기로, 우리말과 글을 지키려는 움직임이 탄압받았습니다. 따라서 한글 학자들이 조선어 학회 사건으로 인해 탄압받는 모습이 당시 상황을 가장 잘 보여줍니다.
문제 43
다음 검색창에 들어갈 인물의 활동으로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
이 문제는 대한민국 임시정부 수립과 관련된 인물을 묻고 있습니다. 정답이 1번인 이유는 대한 광복군 정부 수립은 대한민국 임시정부의 전신으로, 이승만 대통령이 주도한 활동이기 때문입니다. 나머지 보기들은 각각 다른 독립운동가나 단체의 활동을 나타냅니다.
문제 44
(가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳지 않은 것은?


정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. 1920년대 초반의 주요 사건들은 주로 만주와 연해주 지역에서 벌어진 독립운동과 그에 대한 일제의 탄압에 집중되어 있습니다. 자유시 참변, 간도 참변, 청산리 대첩, 미쓰야 협정 모두 이 시기와 직접적인 관련이 있습니다. 반면, 중앙아시아로의 한인 강제 이주는 1930년대 스탈린의 정책에 의해 이루어진 사건으로, 문제에서 제시된 시기와는 거리가 멉니다.
문제 45
(가) 군대에 대한 설명으로 옳은 것은?


정답: 4번
해설
정답은 4번입니다. 이는 한국 광복군이 중국 국민당 정부의 지원을 받아 창설된 이후, 국내 진공 작전을 목표로 국내 정진군을 조직했던 사실에 근거합니다. 다른 보기들은 독립군 활동의 다른 시기나 다른 부대에 대한 설명으로, 광복군의 활동과는 직접적인 관련이 적습니다. 핵심 개념은 **한국 광복군의 국내 진공 작전**입니다.
문제 46
밑줄 그은 ‘이 사건’ 이후에 있었던 사실로 옳은 것은?


정답: 3번
해설
이 문제는 '이 사건'이 무엇인지 파악하는 것이 핵심입니다. 정답은 3번으로, '이 사건'이 6.25 전쟁 발발로 인한 혼란 상황을 의미합니다. 6.25 전쟁 이후 이승만 대통령이 납치되면서 허정을 수반으로 하는 과도 정부가 수립되었기 때문입니다. 다른 보기들은 6.25 전쟁 이전 또는 이후의 다른 시기에 발생한 사건들입니다.
문제 47
다음 사건 이후의 사실로 옳은 것은?


정답: 1번
해설
**정답 이유:** 부마 민주 항쟁은 1979년 10월 26일 박정희 대통령이 암살된 사건 이후 발생한 민주화 운동입니다. 박정희 정권의 장기 집권과 유신 체제에 대한 국민적 불만이 폭발하며 일어났습니다.
**핵심 개념:**
* **박정희 대통령 암살:** 10·26 사건으로 불리는 이 사건은 한국 현대사의 큰 전환점이었습니다.
* **부마 민주 항쟁:** 박정희 정권의 종말을 앞당긴 대규모 민주화 시위입니다.
* **유신 체제:** 박정희 대통령의 장기 집권을 가능하게 했던 비민주적 헌법 체제입니다.
문제 48
(가) 정부 시기에 볼 수 있는 모습으로 적절한 것은?
정답: 5번
해설
정답은 5번입니다. 1980년대 전두환 정부 시기에는 남북 간의 긴장이 완화되면서 스포츠 교류가 활발해졌습니다. 프로야구 6개 구단 창단은 이러한 시대적 배경 속에서 이루어진 대표적인 남북 스포츠 교류의 결과물입니다. 다른 보기들은 주로 1970년대 이후의 남북 화해 분위기나 2000년대 이후의 남북 경협 시기에 해당하는 사건들입니다.
문제 49
다음 문서가 작성된 이후의 사실로 옳은 것은?


정답: 5번
해설
## 정답 이유 및 핵심 개념 해설
정답은 5번, **대통령 직속 자문 기구인 노사정 위원회가 구성되었다** 입니다.
**핵심 개념:** 노사정 위원회는 1998년 외환 위기 극복을 위한 사회적 대타협의 일환으로 출범했습니다. 따라서 문서가 작성된 시점 이후의 사실이며, 당시 경제 위기 상황을 극복하기 위한 중요한 조치였습니다.
**다른 보기들이 오답인 이유:**
* **1번:** 전국 민주 노동조합 총연맹은 2000년에 창립되어 문서 작성 시점 이후의 사실이지만, 노사정 위원회보다 나중에 발생했습니다.
* **2번:** 3저 호황은 1980년대 중반에 있었던 사실로, 문서 작성 시점 이전입니다.
* **3번:** 제2차 석유 파동은 1970년대 후반에 있었던 사실로, 문서 작성 시점 이전입니다.
* **4번:** 금융 실명제는 1993년에 실시되어 문서 작성 시점 이전입니다.
문제 50
(가)~(다) 학생이 발표한 내용을 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은?


정답: 1번
해설
이 문제는 제시된 (가), (나), (다) 학생의 발표 내용을 시간 순서대로 배열하는 것을 요구합니다. 정답인 1번 (가) - (나) - (다) 순서는 일반적으로 사건이 발생하고 그 결과가 나타나는 인과 관계나 시간의 흐름을 따릅니다. 즉, (가)에서 원인이 제시되고, (나)에서 그에 따른 과정이나 중간 결과가 설명되며, 마지막으로 (다)에서 최종적인 결과나 결론이 도출되는 논리적인 순서로 배열될 때 가장 자연스럽습니다.
2021년 한국사능력검정 52회차 회차 학습 안내
2021년 한국사능력검정 52회차 기출문제 50문항을 회차 단위로 모아 둔 페이지입니다. 화면에서 바로 훑어본 뒤 정답만 포함하거나 해설까지 포함한 시험지로 프린트해 종이 풀이에 쓸 수 있습니다.
회차 전체 풀이
문제 번호를 따로 이동하지 않고 50문항을 한 흐름으로 확인할 수 있어 실제 시험지처럼 이어서 풀기 좋습니다.
정답과 해설 선택
처음 풀 때는 정답을 가리고, 복습할 때는 정답 또는 해설을 포함해 같은 회차를 다시 볼 수 있습니다.
종이 시험지 출력
프린트 옵션을 맞춘 뒤 출력하면 표시해 둔 정답과 해설 포함 상태가 그대로 반영됩니다.
자주 묻는 질문
2021년 한국사능력검정 52회차 기출문제는 몇 문항인가요?
2021년 한국사능력검정 52회차는 총 50문항으로 구성되어 있습니다. 한 회차 전체를 이어서 보고, 필요한 경우 종이 시험지처럼 출력해 풀 수 있습니다.
정답과 해설을 포함해서 프린트할 수 있나요?
네. 시험 문제 위의 프린트 옵션에서 정답 포함 또는 해설 포함을 선택한 뒤 출력할 수 있습니다. 해설 포함을 켜면 정답도 함께 포함됩니다.
로그인 없이 회차 문제를 볼 수 있나요?
공개된 시험 회차의 문제와 해설은 로그인 없이 확인할 수 있습니다. 학습 진행률, 오답 기록, 북마크처럼 개인별로 이어지는 기능은 로그인이 필요할 수 있습니다.
한국사능력검정 기출문제는 어떻게 복습하는 게 좋나요?
처음에는 정답을 가리고 한 회차를 풀어 본 뒤, 틀린 문제만 해설 포함 상태로 다시 확인하는 흐름이 좋습니다. 시험 직전에는 같은 회차를 프린트해 시간 배분과 실수 패턴을 함께 점검해보세요.





공주 마곡사 대웅보전
영주 부석사 무량수전
예산 수덕사 대웅전
구례 화엄사 각황전
안동 봉정사 극락전