문제 #2503

Question

초등학교의 운영방식에 관한 기술 중 부적당한 것은?

Accepted Answer

## 문제 해설 이 문제는 초등학교 운영 방식에 대한 이해도를 묻는 문제입니다. 각 보기에서 제시된 운영 방식의 특징과 실제 적용 가능성을 파악하여 부적절한 설명을 골라내는 것이 핵심입니다. **정답 이유:** 4번 보기에서 제시된 종합교실형(A형)은 교사가 한 교실에 상주하며 여러 과목을 가르치는 방식입니다. 이는 저학년 학생들에게 안정적인 환경을 제공하는 데 효과적일 수 있으나, **다양한 교과목에 대한 전문적인 지식과 심화 학습이 필요한 초등학교 고학년에게는 오히려 학습 효과를 저해할 수 있습니다.** 따라서 초등학교 고학년에 가장 적합하다는 설명은 부적절합니다. **핵심 개념:** * **운영 방식별 특징 이해:** 각 운영 방식(교과교실형, 플래툰형, 달톤형, 종합교실형)의 장단점과 적용 대상에 대한 이해가 필요합니다. * **학년별 교육적 요구:** 초등학교 저학년과 고학년의 학습 능력, 흥미, 발달 단계에 따른 교육적 요구가 다르다는 점을 고려해야 합니다.

문제 1